“No Japão, o único profissional que não
precisa se curvar diante do imperador é o professor, pois segundo os japoneses,
numa terra que não há professores não pode haver imperadores”.
Platão, na sua obra A República, alertava para a
importância do papel do professor na formação do cidadão.
Todos deveriam se curvar aos mestres!
Professora Aparecida Bicalho Buzo: Português e Inglês
Professora: Marina Lucci - Primeiro grau
Professora: Selma Tais Lucci - Ginástica
São os
que dão conhecimento, nos abrem portas, novas visões e nos ensinam escolher nosso
futuro na vida!
Professora Aparecida Bicalho Buzo: Português e Inglês
Professora: Marina Lucci - Primeiro grau
Professora: Selma Tais Lucci - Ginástica
Orgulho-me de todos que me ensinaram muito e deu abrangência aos meus sonhos realizados, como cantar,
Maestro: Roberto Martins
Maestro e médico: Geraldo Magela Marques
desenhar, pintar,
Roberto Peres - Curador de artes e professor de História da artes
nadar,
Ricardo Peres: Natação e Músico
manter meu corpo em forma, minha mente sadia.
Cleide Peres: Ginasta
Aos que amei demais, inesquecíveis, e àqueles que eu morria de medo nas provas e suas atitudes austeras.
somar, dividir, multiplicar e diminuir.
Escrever sem falhas de português, tantas regras... Tantos Porquês!
Aos que me explicaram o funcionamento do corpo humano, dos animais, da terra, das flores, da alimentação!
O Dia Mundial dos Professores celebra-se a 5 de Outubro. No Brasil, o Dia do Professor é dez dias depois, em 15 de Outubro.
Apesar de avanços pontuais em alguns Estados, o professor brasileiro continua muito mal pago, em comparação com seus colegas em outros países.
Como se não bastasse isso, aqui no Brasil as classes são mais cheias, com mais alunos por professor, o que demanda mais tempo e atenção do profissional.
Essas constatações, feitas por uma pesquisa da Unesco, mostram fatos já conhecidos dos brasileiros, mas que ganham relevância quando comparados com a situação de outros países.
Obrigada meus MESTRES, estamos juntos a lutar por essa linda profissão.
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